Конспект открытой прогулки в подготовительной к школе группе. Тема: «Наблюдение за Весенними изменениями в природе» Цель: формировать представления о сезонных изменениях в природе; развивать воображение, внимание, восприятие красоты весенней природы. Задачи: Закрепить и обобщить знания детей о признаках весны. Развивать умение замечать изменения в природе; наблюдательность; внимание; речь; воображение, восприятие красоты Воспитывать интерес к окружающему миру, бережное отношение […]
Тема: Звук Р ( Р’ ), буква Р, р. Цель: знакомство с новым звуком ( Р ), ( Р’ ),буквой Р. Задачи: познакомить детей с новым звуком и новой буквой Р, р. Развивать умение выделять на слух данный звук в словах, умение определять позицию звука в словах. Упражнять детей в чтении слогов с договариванием до […]
Тема: «Викторина по произведениям Н. Носова» Цель: закрепить знаний детей о произведениях писателя. Программное содержание: -прививать любовь к чтению художественных произведений -продолжать формировать интерес к книгам -обогащать словарный запас детей -воспитывать чувство товарищества Методические приемы: просмотр презентации, вопросы, дидактическая игра, показ приёма изображения Оборудование: портрет Н. Н. Носова, жетоны ,презентация, книги с произведениями Н. Носова. Предварительная работа: чтение произведений Н. Н. Носова, […]
Тема: Лексико-грамматические игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Активизировать словарь детей. Программное содержание: — способствовать расширению и активизации словарного запаса детей — развивать логическое мышление, воображение, — формировать умения грамотно строить предложения и отвечать на поставленные вопросы., — расширения словарного запаса, развития логического мышления. Восп.: Ребята я предлагаю вам поиграть. -Игра: «Закончи […]